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    初三语文知识点:修辞手法
    编辑:admin 更新时间:2014-04-08 来源:中学作文网 【字号: 】 浏览:

      1. 比喻

      (1)比喻的特点及作用
      特点:比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。
      作用:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
      (2)比喻的种类
      ①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”
      ②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
      ③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。
      ④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)

      2. 比拟

      (1)比拟的特点及作用
      把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。
      (2)比拟的种类
      ①拟人。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
      ②拟物。例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。

      3. 借代

      (1)借代的特点及其作用
      借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
      (2)借代的种类
      ①特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。
      ②具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。
      ③专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。
      ④人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。
      ⑤部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
      ⑥结果代原因。例如:专弄文墨,为壮士捧腹。
      ⑦原料代成品。例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。
      ⑧地名代本体。例如:延安还是西安?要划清这种界限。
      (3)补充:借喻与借代的相同点与不同点
      相同点:它们都用一事物代替另一事物,事物本体不出现
      不同点:a借代的作用是“称代”即直接把借体称为本体,其只代不喻;借喻的作用是“比喻”,虽然也有代替的作用,但总是喻中有代。
      b构成借代的基础是事物的相关性,即要求借体和本体有某种关系;构成借喻的基础是事物的相似性,即要求喻体和本体有某些方面的相似。
      c借喻可改为明喻和暗喻,而借代不能。


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